N°66 – mardi 6 mars 2012
SOMMAIRE :
ÉDITORIAL
L'AGENDA
ACTUALITÉS MILITANTES
• Journée d'accueil des nouveaux futurs militants
LES VACANCES ET LES LOISIRS
• Les stages BAFA et BAFD
• Formation continue des Formateurs de l'Animation Volontaire
DANS ET AUTOUR DE L’ÉCOLE
• Journée et demie-journée de bilan de formation des délégué(e)s d'élèves
• Les mercredis du cinéma
EUROPE ET INTERNATIONAL
• Recherche formateurs en mobilité européenne
• Recherche candidat(es) pour "Stage de formation professionnelle CEMEA Aquitaine" en Mobilité Européenne
PRISE DE POSITION DES CEMÉA
• Fonder une nouvelle politique de la jeunesse dans les médias
PUBLICATIONS : LES NOUVEAUTÉS
• VEN n°545 - De l'Activité
• Dossier des Cahiers de l’animation n°20 - L’accueil de loisirs
OFFRES DE POSTE
• Le CSLH du Taillan Médoc recrute
• Béarn Initiatives Environnement recrute
• Responsable d'un séjour équestre du 15 au 29 avril 2012
À VOIR, À LIRE, À ENTENDRE
• La fin des colonies de vacances
• Soirée Conférence-Débat : Les garçons face à l'autorité, en situation éducative
ÉDITORIAL
Tous les rendez-vous qui sont proposés sont destinés à l’ensemble des militant(e)s et futur(e)s militant(e)s et ont la prétention de répondre à un besoin de formation. Alors pensez à nous prévenir de votre intérêt de participer aux actions des Ceméa Aquitaine.
Pour être diffusées, vos infos (rendez-vous, comptes-rendus, invitations) doivent parvenir au plus tard le lundi soir à l'adresse suivante : info@cemea-aquitaine.asso.fr.
Vous pouvez également rédiger un article sur notre site interne et le déposer dans la rubrique “LETTRES-INFOS”.
L'AGENDA
Rendez-vous internes
Autres rendez-vous
• samedi 17 mars 2012, aux Ceméa
Journée d'accueil des nouveaux futurs militants
• samedi 17 et dimanche 18 mars 2012
Week-end de formation des formateurs de l'animation volontaire REPORTE
• jeudi 22 mars 2012, aux Ceméa
Soirée jeux de société
• mercredi 28 mars 2012, aux Ceméa
Mercredi du cinéma
• mercredi 4 avril 2012, aux Ceméa
Directrices et directeurs de stage
• du 17 au 20 mai 2012
Week-end de formation des nouveaux militants
• du 16 au 18 avril 2012 en Midi-Pyrénées
Rencontre « activités et apprentissages en classe »
ACTUALITÉS MILITANTES
Journée d'accueil des nouveaux futurs militants
Vous avez été contacté ou sollicité par un ou une militant(e) des CEMEA ou vous vous êtes proposés pour vous investir dans l’activité de notre association.
Nous avons donc le plaisir de vous inviter à une journée d’accueil qui se déroulera le samedi 17 mars à 9h30 :
Ceméa Aquitaine
11 rue Permentade
33000 Bordeaux
Cette journée permet aux participants d’avoir une meilleure représentation de ce que sont et ce que font les CEMEA, de repérer comment ils sont organisés et d’avoir quelques éléments de leur projet.
Cette journée se terminera à 17h.
Merci de nous signaler votre présence pour la prise en charge de votre déjeuner auprès de Fabienne Estra au 06 89 32 05 48 ou par mail : animationvolontaire@cemea-aquitaine.asso.fr au plus tard le 15 mars.
LES VACANCES ET LES LOISIRS
Les stages BAFA et BAFD
Les stages de mars et d'avril se remplissent...
Les équipes de stage des vacances d'hiver s'étant complétées assez rapidement, au grand dam de certains, n'attendez pas le dernier moment pour vous signaler. Il y en a pour tous les goûts et toutes les mobilisations.
Vos prévisions d’encadrement pour mars et avril 2012
(cliquez ici pour retrouvez les stages sur le site interne - Pour accéder au site interne, vous avez besoin de l’identifiant et du mot de passe ; si vous ne les connaissez pas, demandez-les nous).
Pour encadrer un stage... C’est simple !
Vous choisissez le ou les stage(s) qui vous intéresse(nt) et vous prenez contact par mail ou par téléphone avec :
Fabienne ou avec Kty ou avec Gyl ou avec Pierre ou avec Adam ou encore avec Dominique.
Pour les stages sur site, l’association prend en charge les frais d’hébergement éventuels des formateurs (auberge de jeunesse si besoin).
Si vous êtes « nouvelle formatrice ou nouveau formateur », pensez à nous le préciser.
Le (?) indique que nous sommes en attente de confirmation de la personne.
Formation continue des Formateurs de l'Animation Volontaire
Les soirées et les journées de l’Animation Volontaire, autour de l’activité et des questions autour de l’animation, sont destinées à répondre à la formation des formatrices et des formateurs. Elles sont ouvertes à toutes et à tous, formatrices, formateurs, ancien(nes) comme nouveaux(velles), anciens stagiaires, futurs militants et, bien sûr, à tout(e) militant(e) des Ceméa.
C'est l'occasion également d'accueillir, durant ces rendez-vous conviviaux, les personnes qui souhaiteraient rencontrer les Ceméa Aquitaine.
Pensez à venir avec quelques bricoles à partager.
Le Groupe de Pilotage Animation Volontaire : Fabienne Estra, Kty Sommier, Dominique Chardonnay, Corinne Fluet, Adam Tourgoudi, Gyl Chassignet.
• Week-end de formation des formateurs de l'animation volontaire : Les activités en stage : les 17 et 18 mars 2012 REPORTE
Ce week-end, qui se déroulera du samedi 11h au dimanche 17h, a comme objectifs d'échanger et de pratiquer autour d'activités manuelles, graphiques, plastiques, de jeux, de chants, de découverte de l'environnement.
Nous pratiquerons et échangerons sur nos pratiques actuelles en stage et traiterons de l'activité proposée aux stagiaires.
Le lieu est à déterminer pour l'instant.
S’inscrire en ligne au week-end de formation de formateurs de l'AV « les activités en stage les 17 et 18 mars 2012 » : suivre ce lien.
• Soirée jeux de société : jeudi 22 mars, à partir de 18h
- Jouer
- Découvrir des jeux
- Proposer un nouveau jeu à amener
- Apporter de quoi manger et boire à partager
Aux Ceméa, 9-11 rue Permentade, à Bordeaux.
S’inscrire en ligne à la soirée « Jeux de société du jeudi 22 mars 2012 » : suivre ce lien.
• Directrices et directeurs de stage : mercredi 4 avril, à partir de 18h
Suite à la période de stages de janvier et février, faites-nous remonter vos remarques, vos préoccupations, vos expériences... afin d'affiner l'ordre du jour de cette soirée.
Aux Ceméa, 9-11 rue Permentade, à Bordeaux.
S’inscrire en ligne au rendez-vous « Directeurs de stage du mercredi 4 avril 2012 » : suivre ce lien.
DANS ET AUTOUR DE L’ÉCOLE
Journée et demie-journée de bilan de formation des délégué(e)s d'élèves
Le bilan de la journée de formation des délégué(e)s d'élèves du collège de Bourg/Gironde (33) s'est tenu le mardi 6 mars, de 8h à 17h, au sein même du collège.
Celui de la journée de formation des délégué(e)s d'élèves du lycée professionnel de Tarnos (64) se tiendra quant à lui au lycée le jeudi 15 mars, de 8h à 12h.
Retours sur les conseils de classe et la pratique du rôle de délégué(e) depuis notre première rencontre, point sur les projets en cours, mises en situation scénarisées sont au programme de ces temps de bilan.
Pour ces deux actions à accompagner, nous invitons les militant(e)s qui souhaiteraient obtenir plus d'informations et/ou participer à contacter Matthieu (cal.cemea.aquitaine@gmail.com et 06 21 03 65 75) ou Anne-Laure (ecole@cemea-aquitaine.asso.fr et 06 03 93 02 30).
@ bientôt !
Maura Matthieu
Les mercredis du cinéma
Le prochain mercredi du cinéma aura lieu le 28 mars à 18h30 : titre du docu "Écrire pour exister".
Synopsis : Erin Gruwell, enseignante novice de 23 ans, a choisi comme premier poste un lycée difficile de Long Beach. Ses élèves l'ignorent superbement et se regroupent en clans, prêts à s'affronter au moindre prétexte. L'ambiance empire au fil des jours, en dépit des efforts sincères et maladroits d'Erin pour prendre en main cette classe d'"irrécupérables".
Un incident mineur met finalement le feu aux poudres, donnant du même coup à Erin l'occasion d'ouvrir le dialogue avec les jeunes. Avec tact et humour, en évitant d'instinct le piège du paternalisme, Erin parvient à instaurer avec la classe un vrai rapport de confiance. Pas à pas, à travers l'usage de la parole puis de l'écriture, elle accompagne ses élèves dans une lente et délicate reconquête de leur amour propre, libérant en eux des forces, des talents et une énergie insoupçonnés...
Vous pouvez trouver le compte-rendu du Mercredi du cinéma 1, Être et avoir, du 8 février 2012 sur le site interne à la rubrique "Mercredis du cinéma".
EUROPE ET INTERNATIONAL
Recherche formateurs en mobilité européenne
Les CEMEA Aquitaine recherchent des « Formateurs en Mobilité Européenne » souhaitant développer ou exercer leurs compétences, bénéficier d'un apprentissage formatif et d'une expérience au niveau européen pour accompagner des groupes d'Adultes en stage de formation professionnelle chez un Partenaire.
Titre du stage proposé : « Encadrement de groupes d'adultes en stage de découverte et d'immersion dans l'Animation et l'Intervention Sociale en Mobilité Européenne ».
Durée : 14 à 18 semaines
Pays : Portugal, Allemagne, Italie
Langue : Anglais (obligatoire)
Périodes : Début des premiers stages le 25 Mars 2012 / Fin des derniers stages le 16 Décembre 2012.
Statut : Le Formateur sera considéré comme « un stagiaire en Formation Professionnelle ». Il effectuera ses missions sous la direction du Chargé de Mission Europe International des CEMEA Aquitaine et du Coordonnateur Pédagogique de la structure partenaire accueillant les stagiaires.
Missions : Le Formateur devra contribuer à l'Encadrement Pédagogique du Groupe pour la Préparation au départ, à l'Accompagnement collectif du groupe durant le stage, au Suivi individuel de l'apprentissage linguistique et du Tutorat, au Bilan de stage et l'évaluation avec le Coordonnateur Pédagogique du groupe de stagiaires en formation à l'étranger.
Frais et rémunération : Un forfait versé au Formateur lui permet d'assurer ses frais de voyage, alimentation, transports locaux, hébergement, pédagogique, téléphonie. Le statut de « Formateur stagiaire » en formation professionnelle lui permet de bénéficier selon le droit français (décret n°2008-96 du 31 janvier 2008) d'un montant horaire de gratification fixé à 12,5% du plafond horaire de la sécurité sociale et ce dès le 1er jour de stage (cette gratification est versée mensuellement au stagiaire).
Profils recherchés : Personnes ayant déjà eu une expérience dans la formation d'adultes, la formation professionnelle (BPJEPS, DEJEPS) ou la formation dans l'animation volontaire (BAFD).
S'adresser à :
Eric GALLIBOUR
Chargé de mission E&I
CEMEA Aquitaine
05 56 69 17 92 / 06 11 83 12 24
Recherche candidat(es) pour "Stage de formation professionnelle CEMEA Aquitaine" en Mobilité Européenne
Offres de prochains stages de formation professionnelle en mobilité européenne pour les candidats demandeurs d'emploi et RSA :
"Qualification en Animation socioculturelle et Intervention sociale" (dispositif Léonardo - Aquitaine Cap Mobilité)
Prochains départs : 25 mars et 1er avril 2012
Pays : Portugal - Lituanie
Durée : 14 semaines
Informations et conditions d'entrée dans la plaquette jointe ci-dessous.
Figure dans ce document toutes les informations nécessaires :
- Objectifs du stage
- Statut du stagiaire
- Dates de départ et de retour
- Déroulement du stage
- Domaines d'activités
- Profils recherchés
- Sélection des candidats
- Réunion de préparation au départ
- Obligations du stagiaire
- Certification de stage
- Prise en charge financière
Je vous rappelle que les personnes attestant d'un lieu de résidence en Aquitaine sont prioritaires.
Je vous propose de diffuser cette information dans votre réseau en me tenant à votre entière disposition pour toutes informations complémentaires.
Eric GALLIBOUR, Chargé de mission Europe et International, CEMEA AQUITAINE, 05 56 69 17 92 - 06 11 83 12 24
La plaquette spécifique a la lituanie : VVKN
PRISE DE POSITION DES CEMÉA
Fonder une nouvelle politique de la jeunesse dans les médias
C’est l’appel lancé, sur le site Le Monde.fr, ce 24 février 2012, par les Ceméa, avec la Ligue de l’enseignement, les Francas et la Fcpe avec le soutien de chercheurs et autres acteurs de la société civile concernés par cette question de culture et d’éducation... Afin de soutenir la mise en œuvre des objectifs présentés dans ce texte, il sera nécessaire de constituer une association regroupant l’ensemble des acteurs sociaux défendant une éducation aux médias large, laïque et citoyenne, disposant d’un droit d’action auprès du CSA et des tribunaux.
En 2002, la grande majorité des associations éducatives, familiales, parentales et les syndicats enseignants, des chercheurs ont établi un même constat : l’urgence de fonder une nouvelle politique de la jeunesse dans les médias, alliant prévention des risques et éducation aux médias.
Ensemble nous mettions l’accent sur la nécessité de changer d’échelle en matière d’éducation aux médias, de généraliser la maîtrise critique de l’image comme pédagogie moderne de la citoyenneté et d’y inclure un enseignement sur le fonctionnement économique, iconique et dramaturgique des médias. Ensemble nous insistions sur la pauvreté de l’offre télévisuelle en direction des enfants et des adolescents en France malgré une abondance quantitative de chaînes commerciales, nous préconisions, la création de chaînes publiques pour la jeunesse, à l’instar des pays ayant une tradition de service public (l’Allemagne et le Royaume Uni), rejoints par de nombreux acteurs. Enfin, nous mettions le doigt sur l’incohérence des dispositifs de protection des mineurs dans les médias, entre ceux qui régissent le cinéma, les jeux vidéo, la télévision, la radio et l’Internet, qui attirait déjà les adolescents avec les blogs et les messageries instantanées.
Dix ans après, qu’est ce qui a changé ? Les pouvoirs publics n’ont pas pris pleinement en compte ces questions qui sont pourtant au cœur des préoccupations des parents. Les réponses apportées frappent par leur insuffisance ou leur incohérence. En 2002, nous avions pris au mot le projet de la gouvernance européenne qui proposait de construire un nouveau type d’espace politique en corégulation avec, parmi les principaux acteurs, la société civile organisée. Celle-ci devait devenir un interlocuteur privilégié des pouvoirs publics, afin de trouver un équilibre tripartite avec les acteurs du marché, toujours plus concentrés. Pour y parvenir, il fallait un encouragement des pouvoirs publics, financier et politique. Au lieu de cela, le gouvernement de 2002, qui connaissait pourtant bien les principes de gouvernance et de corégulation, confirmés dans le Traité de l’Union européenne, a allumé des contre-feux pour éviter la constitution de ce pôle d’associations défendant les intérêts éducatifs.
Lire la suite sur le site national
PUBLICATIONS : LES NOUVEAUTÉS
VEN n°545 - De l'Activité
Retrouvez ci-dessous des articles issus de ce numéro en intégralité (Lien bleu gras) :
EDITORIAL
• Un engagement volontaire Jean-Luc Cazaillon
ACTUALITE :
• Utopistes parce que réalistes Vincent Chavaroche
• Mes rencontres avec Frantz Fanon Jacques Ladsous
• Accueillir l’enfance ou comment redevenir fier de l’avenir Patrick Ben Soussan
URGENCE :
• Du travail empêché Serge Guisset
DOSSIER - De l’activité Dossier coordonné par Guy Manneux
• Introduction de définition Alain Gheno
• Introduction Guy Manneux et Bertrand Chavaroche
• De l’activité : tout ce qui s’agite n’agit pas Alain Gheno
• Activités de médiation Nahima Laieb
• L’art et la représentation dans l’éducation Florence Chantriaux
• Maîtresse, on pourrait… Cécilia Reynaud
REPERES
• La construction scolaire de la déficience intellectuelle Introduction Jac Manceau
• Un regard sur l’enseignement spécialisé
• La prise en charge des individus en « difficultés sociales »Maryvonne Bouënnec
HISTOIRE DE L’ EDUCATION NOUVELLE EN FRANCE
• Première thèse : Le mouvement des écoles nouvelles en France et en Angleterre Laurent Gutierrez
LIRE - VOIR - ENTENDRE
• par Luc Greffier, Stéphanie Rubi, Alain Grimont, Laetitia Lebrave, Gregory Pruvot.
REGARDS
• par Manuel Gancedo
Echos des Ceméa en régions
Dossier des Cahiers de l’animation n°20 - L’accueil de loisirs
Ce vingtième dossier des Cahiers de l’animation est consacré à l’accueil de loisirs comme le fut le premier numéro de cette collection en 1995. Depuis, les centres de loisirs ont changé d’appellation pour devenir dans la nomenclature réglementaire des accueils de loisirs. Et ils n’ont pas seulement changé de nom, ils ont surtout continué à se développer, évoluer et se transformer jusqu’à constituer une forme centrale des pratiques d’animation aujourd’hui.
Ce dossier est donc né de la volonté de refaire une photographie actualisée de ce type d’accueil à la journée.
Un accueil en pleine ébullition, évolution. Parce qu’il est très fréquenté et s’impose dans le paysage de l’animation, parce qu’il
évolue et prend différentes formes adaptées à son territoire (urbain, rurbain, ou rural), son public, sa taille, son contexte social, son type d’organisateur, la professionnalisation des acteurs…
Autant de raisons qui font que l’accueil de loisirs n’échappe pas aux questions, raisons mêmes qui obligent à les poser. En voici
quelques-unes : comment accueillir les jeunes enfants toujours plus nombreux dans ce type de structure ? et comment, dans le même élan, enrayer la fuite des 10-14 ans en s’adaptant aux besoins de ce public ? Entre supermarché de l’activité et service de garde, de
quelle créativité pédagogique le centre de loisirs peut-il faire preuve, au service de quelle volonté éducative ? Quelles relations
entretient-il avec les autres structures partageant le temps social de l’enfant, telles la crèche ou l’école ? ou bien encore interroger la relation au temps de la famille, à la nature du lien entre les parents et la structure… Interroger les pratiques pour mieux les étayer, les améliorer, les modifier, les renouveler.
Laurent Michel
OFFRES DE POSTE
Le CSLH du Taillan Médoc recrute
Le CLSH de la ville d'Eysines recherche un animateur périscolaire pour 30h/semaine.
L'offre concerne le CSLH du Taillan Médoc et non d'Eysines.
L'offre s'adresse à un bafa ou stagiaire pour un CDD jusqu'à la fin de l'année scolaire et à destination de 3-6ans.
Contact Hervé FEMOLANT, directeur du CLSH au 06.81.40.86.81.
Béarn Initiatives Environnement recrute
Béarn Initiatives Environnement, association Loi 1901 recrute :
un(e) animateur(trice) Environnement pour renforcer son Pôle Eau et Education Environnement.
CAE Immersion 12 mois
Oloron Sainte Marie (64)
Voir la fiche de poste
Responsable d'un séjour équestre du 15 au 29 avril 2012
Le domaine de Gaillac en Aveyron est un lieu investi depuis bien longtemps par la famille Arnal qui réalisa au fur mesure des décennies de nombreux aménagements. Il offre un réel potentiel pédagogique. En effet, plusieurs bâtiments restaurés composent un bel hameau dévoué à l'activité équestre : équitation, spectacle, musée, élevage. Tout ceci dans un domaine de 600 ha. Tout est là pour permettre aux jeunes (CE de la SNCF) que nous allons accueillir de vivre une expérience sociale, éducative enrichissante, l'ensemble auprès d'une famille qui destina sa vie à sa passion.
L'équipe est composée de 4 à 5 personnes. Le recrutement est à la charge du directeur ou de la directrice pour accueillir une trentaine de jeunes de 11 à 17 ans du 15 au 29 avril 2012. L'activité centrale est l'activité équestre, deux BE avec nous assurent sur place l'encadrement soit 3h/jour et par jeune. Les jeunes sont tous accueillis à la gare de Montpellier et ensuite nous nous rendons avec eux au domaine (1h environ de trajet).
J'apprécie cette famille et le travail qu'ils font et je sais que le travail d'Adam qui y a travaillé aussi et le mien ont été apprécié, c'est pourquoi je serais heureuse que quelqu'un puisse assurer cette direction dans un esprit responsable au service de l'éducation nouvelle.
Les personnes intéressées peuvent me contacter.
Gwenhael Le Gouès 05 53 83 07 63
À VOIR, À LIRE, À ENTENDRE
La fin des colonies de vacances
L'émission de France Inter "Service public" du mardi 28 février 2012 était consacrée aux centres de vacances sous le titre "La décolonisation : la fin des colonies de vacances".
Les invités :
- Jean-Karl Deschamps, secrétaire national à la Ligue de l’Enseignement, délégué aux vacances, aux loisirs éducatifs et aux classes découvertes
- Laura Downs, historienne, directrice d’Études à l’EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales)
- Julien Barbat, responsable des formations BAFA/BAFD aux CEMEA Auvergne, directeur de centre de vacances.
Soirée Conférence-Débat : Les garçons face à l'autorité, en situation éducative
Mardi 13 mars 2012 de 20h à 22h
au CREPS de Bordeaux - Salle B - Entrée Libre
La communication pose la question des garçons dans un contexte de mixité lorsqu’ils refusent l’autorité, ont des comportements violents et choisissent les activités qui leur paraissent viriles plutôt que d’autres. L’hypothèse que l’identité masculine est en grande partie un construit social permet de s’interroger sur la manière dont les garçons se perçoivent et sont perçus.
Elle permet également de réfléchir sur le "genre" de l'autorité, sur les problèmes que cela pose parfois aux enseignant.e.s et aux animateurs-trices lorsqu'ils sont confrontés à des conflits dans lesquels, implicitement ou explicitement, la confrontation se joue sur les rapports de sexe.
Conférencière : Sylvie AYRAL, docteure en sciences de l’Éducation et membre de l'Observatoire International de la Violence à l’École est l'auteure de "La fabrique des garçons. Sanctions et genre au collège", prix 2010 Le Monde de la recherche universitaire (Puf).